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高中物理教学中的图象法的应用
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摘要
本文介绍了图象法在物理解题中的部分应用,并且从图象的'点'、'线'、'面'、'形'四个层次理解图象包含的物理意义,阐述图象法在中学物理教学中的应用。
作者
滕玉芳
机构地区
西安市临潼区徐杨高级职业中学
出处
《人生十六七》
2016年第9Z期59-59,62,共2页
Life Youth
关键词
图象法
斜率
截距
面积
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2016年 第9Z期
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