人文性与实用性并重的理念下剖析中职语文教学改革

在中职校园中,语文学科是一门基础性的课程,和其他课程相比较,语文可以在提升中职学生文化素养的同时,开发学生思维,其有助于学生的身心发展。在中职校园中,学生的语文基础较差、存在厌学状况,学习方式与自控能力都存在一定的弊端。针对上述状况,中职学校需要调整教学方式。