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职中数学教学途径和方法
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摘要
本文就目前中职数学教学存在的问题,提出了解决的途径和方法。一要激发学习兴趣,二要分层递进教育,强化数学知识的应用性。
作者
孙向泽
机构地区
山西省河津市职业中学
出处
《人生十六七》
2016年第10Z期34-34,共1页
Life Youth
关键词
中职数学
学习兴趣
分层递进
实际应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2016年 第10Z期
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