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经典诵读在小学语文教学中的实施分析
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摘要
经典诵读是语文教学的重要内容,为了使中华文化得到很好地传承,对小学语文经典诵读教学的研究显得极为重要。
作者
祖生富
机构地区
江苏省滨海县界牌镇五巨小学
出处
《人生十六七》
2016年第11Z期4-4,共1页
Life Youth
关键词
经典诵读
语文教学
实施分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2016年 第11Z期
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