试分析中职班主任“管育并重”德育模式的构建

近年来,随着教育体制的不断深化与改革,国家对于各个阶段的人才培养的实际成效均给予了更多的重视,而中职院校的教育作为整个教育体系中的重要组成部分,其教育的效果和管理的质量水平尤为重要。鉴于此,文本主要针对中职班主任'管育并重'德育模式的构建进行相关浅析,仅供参考。