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钢琴即兴伴奏在小学音乐课堂教学中的运用
被引量:
1
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摘要
钢琴即兴伴奏在现阶段的小学课堂上有着重要的实践价值。对教师要提高对钢琴即兴伴奏的重视,在音乐课堂上应用即兴伴奏教学模式,提高学生的音乐涵养,增强学生的音乐审美。对此本文对如何在小学课堂教学中运用钢琴即兴伴奏的相关问题。
作者
姜红
机构地区
江苏省阜宁县实验小学石子路校区
出处
《人生十六七》
2017年第1Z期46-46,共1页
Life Youth
关键词
钢琴即兴伴奏
小学音乐
课堂
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2017年 第1Z期
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