小学数学课堂小组合作学习策略

合作学习把原来课堂上师生之间的单项交流转变为师生之间、生生之间的多边互动交流,增加课堂上的信息源,增强了教学的有效性;合作学习把原来课堂上学生的被动学习变成学生的积极参与,提高了学生的学习兴趣,有利于学生的自主、探究学习能力的培养本文探讨了小学数学课堂小组合作学习策略。