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中职旅游专业英语情境教学探究
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摘要
中职旅游专业的英语教学要以实践性和应用性为主,因此,中职英语课堂教学应突出口语和听力培养,通过设置英语教学情境,实行英语教学情境化,使学生在课堂上所学就能应用在以后的在旅游行业职场上,从而把学生的学习兴趣激发起来,提高课堂教学效率。
作者
吴加盛
机构地区
福建省南靖第一职业技术学校
出处
《人生十六七》
2017年第5Z期44-44,共1页
Life Youth
关键词
中职
英语
情境教学
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
H319.3 [语言文字—英语]
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人生十六七
2017年 第5Z期
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