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高中英语教学中母语文化负迁移影响的对策分析
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摘要
母语迁移是外语学习中不可避免的客观存在,了解迁移的现象,分析英语教学中母语文化负迁移的影响表现,可提高进一步提升学生的学习成绩,提升教学质量。文章从母语迁移概述入手,阐述了合理避免母语迁移负面影响的对策,并加以分析,教学过程中清醒地看待学生在学习上的困难和问题,客观评价学生的学习成效,好地帮助学生获取语言知识并正确应用语言知识。
作者
魏娜
机构地区
新疆巴州第二中学
出处
《人生十六七》
2017年第6Z期5-5,共1页
Life Youth
关键词
高中英语
文化差异
负迁移
教学对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2017年 第6Z期
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