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语文教学中的情感教育
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摘要
语文教材的教学,不是说教的版本,要利用文章作者创作时投入作品中的人、事、物上面的饱满热情,通过教师在课堂教学中的引导,通过情感去打动学生,引起共鸣,做到情中有理,理中有情,情理交融。
作者
侯俊飞
机构地区
山西省忻州市第一职业中学校
出处
《人生十六七》
2017年第6Z期19-19,共1页
Life Youth
关键词
语文教学
培养阅读
创新意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2017年 第6Z期
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