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培养学生的数学合作交流意识
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摘要
在数学教学中,如何培养学生的数学合作交流意识?加强学生与教师、学生与学生之间的情感交流,要加强加强教学信息的获取、反馈、交流和利用,加强教学效果的评价交流,主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,鼓励学生的学习和改进教师的教学。
作者
李海荣
机构地区
山西省侯马市第六中学
出处
《人生十六七》
2017年第7X期3-3,共1页
Life Youth
关键词
数学合作
交流意识
情感交流
反馈交流
评价交流
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2017年 第7X期
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