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南充市学龄早期儿童生活自理能力现状调查分析

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摘要 目的:了解南充市学龄早期儿童的生活自理能力现状与原因分析。方法:随机抽取南充三个管辖区各一所小学进行问卷调查及现场采访。结果学龄早期儿童的生活自理能力相当缺乏。结论:家长和学校应转变教育模式,注重对儿童生活自理能力的培养。
出处 《人生十六七》 2017年第8Z期29-29,共1页 Life Youth
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