试论舞蹈教学过程中“舞感”的培养

舞蹈,是人类文明史的主要艺术表现形式之一,它是把人的情感、意图通过身体的律动表达出来的视觉艺术。舞蹈艺术水平的高低最主要取决于舞感,它不仅是人视觉上的享受,还是人精神上的熏陶与感染。在进行教学活动中不仅培养舞蹈的基础训练,还要重视内在感情的表达,使学生学习舞蹈从动作的模仿到用心去舞蹈,去探索舞蹈的本来意义。