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试析积极心理学在中职学生自我管理中的应用 被引量:1

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摘要 学生管理一直都是中职学校主要管理工作,怎样提升中职学校学生自我管理水平,一直都是学校管理人员重点分析的课题。本文就尝试在积极心理学视角之下,对中职学生自我管理进行分析研究,希望可以为中职学生自我管理提供一定帮助。
作者 王超
出处 《人生十六七》 2017年第8X期12-13,共2页 Life Youth
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