摘要
数学是一门基础科学,是三大主要学科之一,只有学好了数学,才能为其他学科的学习打基础。初中处于小学和高中的过渡阶段,学生只有在初中把数学学好,才能为高中的进一步学习做好准备。初中阶段的学生又处于青春期,个性比较强,有不会的内容往往不愿意主动提问。对于民族地区的学校来说,可能接触汉语没有太久,汉语表达能力还不太理想,就加剧了他们不愿主动向老师、同学提问的心理。但是数学又是比较重要的,所以民族地区的数学老师要想办法让他们主动提问。
出处
《人生十六七》
2017年第8X期23-23,共1页
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