期刊文献+

论数学教育中逻辑思维能力的培养

原文传递
导出
摘要 数学教育的主要目的就是传授学生基本数学知识,同时运用得当的教学方式培养学生的数学思维和数学能力。数学教育能够很好的培养学生的推理能力和逻辑思维能力,从而帮助学生形成良好的研究能力和学习能力。本文在这样的背景下展开全文,通过对数学当中逻辑思维的分析和研究,总结出有效的培养学生思维修养的策略,帮助学生能够在数学教育和数学学习当中提供帮助,更好的促进学生的学习和发展。
作者 王慧宇
机构地区 沈阳师范大学
出处 《人生十六七》 2017年第9Z期76-76,共1页 Life Youth
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1王建芳.谁来关注农村留守儿童.河南法制报,2009-7-17.
  • 2贺晓华.农村留守儿童心理健康状况与教育管理对策研究.
  • 3留守儿童性格孤僻原因分析.邹城二中校报,2014,(08).
  • 4李晓燕.让留守儿童拥抱幸福[J].班主任之友(中学版)(上半月),2013(9):56-56. 被引量:2

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部