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浅议小学科学实验教学中的问题及思考
被引量:
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摘要
小学科学有利于培养学生的科学思维能力、增强学生实践能力。在新的教学背景下,小学教师必须改进小学科学实验教学,充分发挥实验的积极作用,以实现教学目标。21世纪的教育应更加关注学生实践能力、创新能力、合作能力、探究能力的培养,小学科学实验教学受到了教学工作者的高度重视,越来越多教师开始深入探究小学科学实验教学,本文将对此展开详细的探讨。
作者
晏志勇
机构地区
重庆市合川区沙鱼镇中心小学
出处
《人生十六七》
2017年第9Z期89-89,共1页
Life Youth
关键词
小学科学
实验教学
问题
思考
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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人生十六七
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