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如何有效提升高中班主任的管理艺术 被引量:3

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摘要 管理是一门科学,也是一门艺术,高中班主任要以人为本,与学生走心交流,并在管理过程中制定各项规章制度,开展一系列班级创意活动和兴趣活动,从而提升班主任的管理艺术和管理效度。
作者 施皓
出处 《人生十六七》 2017年第9X期6-6,共1页 Life Youth
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1教育部师范教育司,基础教育司.班级活动设计与组织[M].北京:北京师范大学出版社,2008.
  • 2苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984..

共引文献80

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献2

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