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未成年人数字化阅读行为特征解析
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摘要
本文在研究中以未成年人数字化阅读为核心,通过调查,分析未成年人数字化阅读行为特征,并提出几点建议,为未成年人数字化阅读服务的进一步创新提供真实依据,进而为相关研究人员提供一些借鉴和帮助。
作者
王小玲
机构地区
甘肃省图书馆
出处
《人生十六七》
2017年第10Z期15-15,共1页
Life Youth
关键词
未成年人
数字化阅读
行为特征
建议
分类号
G230.7 [文化科学]
引文网络
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人生十六七
2017年 第10Z期
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