新课程标准下高中化学教学改革的思索

新课程改革的最终目的是为了学生的终身学习能力和发展。因而在选择适合学生身心发展特点的教学方法和手段,不仅要注重智力、技能的发展。同时也要让学生在智能发展的过程中,激发他们好奇心和求知欲,培养创新意识。