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构建“微课”体系,让历史课堂更有效

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摘要 近年来,在科技飞速发展的条件下,微课成为一种新的教学方式走入学校教学中,对推进历史教学方式方法的推进起着重要作用,初中历史教学中教师们越来越多的利用到课程进行教学。作为一种现代的先进的课堂教学方式,它是对传统的教学方式的补充,它使历史知识的重难点细节化,它便于传播知识,符合学生的发展需求。因此,作为初中历史教师,我们要善于创作符合学生个性发展的微课,积极转换教学模式,顺应时代的发展潮流。下面我将对如何在初中历史教学中应用微课进行阐述。
作者 刘玉璞
出处 《人生十六七》 2017年第10Z期58-58,共1页 Life Youth
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