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试探小学英语听说教学的改进策略

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摘要 从英语听说教学着手,对学生进行模仿力和记忆力训练,是小学英语听说教学的重要形式。在教学改革不断深入的新形势下,如何提高小学英语听说教学效率也成为小学英语教学关注的重点,文章以此为中心,就小学英语听说教学新路径进行了探索,希望能对小学英语听说教学有所帮助。
作者 宋丹萍
出处 《人生十六七》 2017年第10Z期61-61,共1页 Life Youth
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