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浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革的持续发展,在教学中充分发挥学生的主体作用是当前各项教学的基本理念,小学数学教学亦是如此。文章就如何在小学数学教学中充分发挥学生的主体作用展开讨论,旨在突显小学生的课堂主体地位,培养小学生自主思考、不断探索数学学习能力,提高小学数学课堂教学的有效性。
作者
熊会兰
机构地区
重庆市巫溪县中岗乡中心小学校
出处
《人生十六七》
2017年第10Z期125-125,共1页
Life Youth
关键词
小学数学教学
学生主体
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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人生十六七
2017年 第10Z期
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