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借力生活元素,优化高中物理课堂教学
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摘要
高中物理教学过程之中所涉及到的很多内容和学生的生活都紧密的联系在一起,所以物理老师在设计物理教学手段的过程中,应该考虑这样的特征,将教学和学生生活结合在一起。实际上物理教学生活化改革也是我国课程改革的重要内容。在本文中,笔者对高中物理教学中生活化改革的意义进行说明,并且在这一基础上,对高中物理教学生活化改革的具体方式进行简单论述。
作者
冒建峰
机构地区
江苏省如皋中学
出处
《人生十六七》
2017年第11X期3-3,共1页
Life Youth
关键词
生活化
课堂教学
高中物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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马闯.
浅谈物理教学生活化教学策略探索[J]
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2
牛跃.
初中物理教学生活化的认识与实践[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(8):145-145.
被引量:1
3
王宇.
初中物理教学生活化探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(12):149-149.
人生十六七
2017年 第11X期
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