基于小学生思维能力培养的数学教学方式研究

随着经济的发展,社会的进步,教育受到了广泛的关注。在整个教育体系中小学数学占有一定的地位,同时也发挥着只至关重要的作用。在小学数学教学中,要想在真正意义上激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯,就应培养其逻辑思维能力以及解决实际问题的能力。在一定程度上讲思维能力提高了,智力水平就相应提高了。因此,在新的形势下,培养学生思维能力是老师的重要任务。因此,在实际教学中应运用科学的教学方式,进而促进学生思维能力的提高。