初中语文小说阅读情境教学研究

教师在进行小说题材的教学时,要善于给学生创设良好的阅读情境,透过情境的有效支撑,让学生阅读小说的很多障碍得以消除,促进学生对于故事和人物的感知,增强学生对于小说作品的学习体验。本文对此进行了分析研究。