摘要
对于小学阶段的学生来说,在语文学的过程中不仅要学习书本上的基本知识,跟要培养自身的人文素养,这样才能有着正确的世界观、人生观和价值观,才可以更好的去认识和了解这个社会和世界,为学生接受更高的教育打下基础。所以,小学语文教师不能只关注于书本上死的知识,更应当让学生获得全面的发展,只有这样才能使学生的人文素养得到全面的发展。笔者在本文中写出了当前小学语文教学中人文素养培养所面临的问题,并提出了一些自己的解决办法。
出处
《人生十六七》
2017年第12Z期45-45,共1页
Life Youth