摘要
在物理信息化教学中,要充分利用多媒体教学手段在理论讲解的同时提供足够的演示,要充分重视实验方法的改变,提供仿真的环境和实验数据供学生操作练习。从现代教育技术理念中可以了解到,任何教师都需要在教学过程中,将学生的主体地位有效的突显出来,并注重使用知识与能力相互结合的教学方法,这样才能有效的调动起学生的学习兴趣。随着科技的不断发展,信息化教学逐渐进入到人们的视线当中,在教育行业中应用信息化教学,能够有效的提升教学质量和教学效率,为此本文针对在高中物理教学中应用信息化教学方法这方面的内容进行了简要的探讨,借此为更多的高中物理教师提供信息化资源用来辅助教学,进而实现高中物理教学质量上的提高。
出处
《人生十六七》
2017年第12Z期105-105,共1页
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