关于高校思想政治教育接受体制研究

在高校进行思想政治教育活动是一个常态化的教育机制内容,但在接受思想教过程中,极其容易出现多种不同的声音,有的不为接受,特别是高校体制改革以来,面对多种多样的环境变化,高校思想政治教育接受体制无疑面临着不同的机遇与挑战,本文旨在分析高校思想政治教育接受体制产生的原因,从而针对性的提出意见,探索高校思想政治教育接受体制的路径。