“互联网+”背景下的小学高年级课堂教学方式探析

21世纪是以信息化为主要特征的知识经济时代,伴随着计算机技术、多媒体技术、网络技术等的迅速发展,各行各业正在'互联网+'的推动下进行着改革与发展,当然教育行业也是如此。根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的要求,全民教育、优质教育、混合学习、移动学习、个性化学习和终身学习已成为新时期教育发展的重要特征和必然结果。作为小学教育工作者,笔者也在尝试探索'互联网+'背景下的小学高年级课堂教学方式。