浅谈游戏在小学英语单词教学中的运用

《英语新课程标准》中明确指出:小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣。小学生刚学英语时充满好奇,兴趣浓厚,但随着时间的推移,难度的增加,学生渐渐失去了刚开始的那股热情和新鲜感,学习兴趣开始淡薄。特别是在四年级出现了大量需要记忆的单词之后,学生们更是觉得枯燥乏味。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不觉得枯燥、乏味。