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依托《道德与法治》,培养小学生良好行为习惯被引量：9

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摘要如今教师对《道德与法治》新教学经验不足,而《道德与法治》教育对学生身心发展极为重要。及时掌握新教材的教学方法是我们全体教师的当务之急。本文根据这两年的教学探索以及多年教学经验解析我们教师该如何依托《道德与法治》教材,进行切合实际的教学,进而达到培养小学生良好行为习惯的目的。

作者刘芬

机构地区常州市武进区横山桥中心小学

出处《人生十六七》 2018年第1Z期103-103,共1页 Life Youth

关键词道德与法治小学生良好的行为习惯

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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