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为儿童的思维能力插上想象的翅膀——加强语言文字训练 落实语文的工具性
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摘要
大科学家爱因斯坦说:'想象力比知识更重要。'无论是再造想象还是创造想象,对培养学生的创新思维都是十分有益的。因此,语文教师应独具慧眼,充分发挥语文资源,深入发掘学生的想象潜能,提高其思维能力。在小学语文教学中我们要扎扎实实地加强语言文字训练,注重发展儿童的思维能力,为儿童的思维能力插上想象的翅膀。切实落实语文的工具性。而现如今的教学中,却存在着一些误区。误区一:偏离教学的情境,扼杀了儿童的思维能力。
作者
黄松梅
机构地区
安徽省合肥市肥东县实验小学
出处
《人生十六七》
2018年第1X期34-34,32,共2页
Life Youth
关键词
思维能力
工具性
语言文字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2018年 第1X期
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