项目学习在小学综合实践课程中的应用研究

现我国的教育模式主要改革的目的是要培养出'四有'新人,极力推行素质教育。当下在我国,处于小学的学生缺乏独力能力,生活常识等生活问题是普遍的现象。导致这些现象的原因是由很多因素构成的,这也使得我国素质教育改革一直处于缓慢进展阶段。所以,小学生的综合实践课程需要加大重视。现阶段在我国小学所实施的综合实践课程的主要问题存在于课程的设计和内容上。其原因是,学校对小学综合实践课程发展的重视程度不够,老师在实践综合课程上的教学水平不高。本篇文章也就从这些问题出发,讨论怎样在小学的综合实践课程中加入项目学习,重点强调小学的综合实践课程中项目学习的重要意义,仅为素质教育模式小学综合实践课程的改革提供参考。