期刊文献+

浅议高中生物探究式教学方法

原文传递
导出
摘要 身为教师,我们应该在深刻反思中找到提高,而且在每一节课堂的讲授上,重视提高学生参与的积极主动性,必须要从学生的角度、教师的角度综合考虑,不断应用新理念,探索新方法,让学生始终积极参与课堂,有时候还可以尝试创新课堂教学体制,让课堂变成生动的课堂与活跃的课堂,最终使学生能够真正融入到课堂当中。
作者 赵建叶
出处 《人生十六七》 2018年第2Z期50-50,共1页 Life Youth
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部