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《欧姆定律》教学设计

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摘要 【教学目标】1.让学生在合作学习的基础上,完成对本课知识的学习和理解,掌握住本课知识的各个知识点。2.通过合作学习的教学模式,充分调动学生课堂参与性,让学生认识到合作学习的重要作用。3.培养学生形成良好的合作学习习惯,在以后的知识学习中能做到自觉的运用合作学习的方法。【教学重难点】教学重点:引导学生将知识学习与同学合作相结合,并让学生在合作学习中掌握到具体物理知识,提高物理学科的学习效率。
作者 杨鹏俊
出处 《人生十六七》 2018年第3Z期3-3,共1页 Life Youth
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