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浅谈高中语文文言文教学策略
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摘要
高中阶段的文言文在新的语文教材中大幅度增加,高考中文言文的比重也较大,而且文言文作为我国古代先贤留下的智慧,当代中学生有责任和义务继承和发扬。而要真正学好文言文,也是有一定方法和技巧的。
作者
李荣刚
机构地区
山东省新泰市第一中学
出处
《人生十六七》
2018年第3Z期42-42,共1页
Life Youth
关键词
文言文
理解记忆
古今差异
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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