高效快乐教学模式如何解决“后进生”问题

高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革,在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,特别是如何转化数学后进生,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。后进生是在学习中暂时出现问题的一部分学生,他们经过自己的努力是可以转变的,由于后进生形成的原因是十分复杂的,因而我们就不能把所有后进生都简单归结为'脑子笨'或'不用功',教学中应针对后进生的特点进行帮助和教育,才有可能取得理想的转化效果。