关于高中数学教学中问题情境创设的深入思考

问题情境是一种科学的教学方法,能最大程度地引发地思考、解决问题,并使学生在这个过程中获得技能、知识的同步提升。在新课程标准深入实施后,问题情境教学方法在高中数学教学中的应用越来越广泛。本文就此展开了讨论,详细分析了当前高中数学教学中问题情境创设的现状,而后在此基础上提出了优化措施。