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高中英语语篇分析阅读策略——以人教版Festivals and Celebrations为例
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摘要
以语篇分析理论为指导的英语阅读教学,是宏观对文章题材进行分析,即对文章体载、语言结构、段落大意、作者写作意图以及篇章的词汇、语法等衔接手段进行分析,以此帮助学生更好地理解文章。
作者
梅静
机构地区
贵州都匀市都匀二中
出处
《人生十六七》
2018年第3X期121-121,共1页
Life Youth
关键词
人教版
Festivals
and
Celebrations
猜测词义
推理判断
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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