解析导学案在高中数学教学中的应用

随着新课程改革的不断深入,高中数学教学的过程中,更加重视学生的综合学习能力。在教学活动中,借助导学案能够促使学生主体作用做大程度的发挥,培养学生良好的课堂学习态度,提高学生的自主学习能力。因此,在高中数学教学活动开展的过程中,教师应当改变传统的课堂教学方式,注重学生自主学习能力的培养,促进课堂教学的有效结合,充分的利用导学案。本文对高中数学教学中导学案的应用策略进行探究。