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浅谈如何培养学生的自主探究学习

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摘要 在小学数学课堂教学过程中,教师要创设教学情境,组织学生进行实践操作,引导学生开展合作交流,使学生真正去参与自主探究学习,真正提高小学数学课堂教学效率。
作者 李初生
出处 《人生十六七》 2018年第4Z期31-31,共1页 Life Youth

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