初中道德与法治课的情感教育探究

初中道德与法治课的情感教育中教师要摆脱传统的教学思想,不能简单的以故事和影片作为教学依据,而要积极引入现实中的案例帮助学生树立正确的情感意识和感性思维,帮助学生提高自我意识和集体意识,学会尊重他人。本文对此进行了分析研究。