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高中语文课堂目标教学的合理运用
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摘要
在高中语文教学中运用目标教学法是教育发展形势所趋,在教学过程中教师越来越注重学生对课堂的意见与看法,将学生作为课堂的主导者,合理运用目标教学法能够加强学生与教师之间的互动,提高学生对语文课文的分析能力,加强学生明辨是非能力,提高学生逻辑思维能力,增强学生在语文课堂的参与程度,增进学生与教师之间的情感。
作者
黄文凯
机构地区
辽宁省抚顺市第六中学
出处
《人生十六七》
2018年第5Z期89-89,共1页
Life Youth
关键词
高中语文
目标教学
教学运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2018年 第5Z期
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