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集体备课与个人备课的误区
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摘要
备课是上课的前提和基础,要求教师从学生的基础出发,认真研究学生,提高备课的针对性。备课要注重以学生学会、会做为标准,提高'教'的水平和'学'的质量,提高学生语言表达能力,提高教师驾驭课堂的能力,提高教学板书设计能力。教师集体备课是当前很多学校盛行的一种备课模式,有利于发挥教师的集体智慧,弥补个人备课中的不足,提高教学整体水平。
作者
唐纯义
机构地区
贵州省瓮安第三中学
出处
《人生十六七》
2018年第6X期110-110,共1页
Life Youth
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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