慢慢看世界

我们倾向于对这个静态的世界赋予动态的意义,你在秋天里看到收获,他在秋天里看到冬天,在同一个事物里,我们读出了不同的内涵,这就是我们的知觉,我们用知觉来指导我们的行为,而不是客观事实。我们的知觉并不准确,一个清秀的女孩在文科班大概只是长得不错,而在一个女生匮乏的理科班却显得光彩夺目;我会因为一个人的缺点而记住他,在我的眼里他或许就只是这个缺点。我们习惯于去解释他人的行为,当一个人偷窃了,我们会把他和他的过去比较。如果他过去亲切善良。