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确立学员主体地位 培养警校新型人才
被引量：
1
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摘要
警校是一种相对特殊的教育,本文从发展学员思维调控情绪等角度,探讨以学员为主体地位的教学模式,让学生创造性地进行学习。
作者
于军
张振宇
孟凡彬
机构地区
大庆警校
出处
《大庆高等专科学校学报》
2003年第1期95-96,共2页
Journal of Daqing College
关键词
警校
军事教育
学员
主体地位
思维调控情绪
教学模式
创造性学习
人才培养
分类号
E277.3 [军事—军事理论]
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