知识的留存与知识谱系的建构——从《清人笔记条辨》看张舜徽的治学路向

1974年,张舜徽完成了《清人笔记条辨》(简称《条辨》)。《条辨》一书择清人笔记中'义可采者','分条件系,加以考辨'~①,但它并非简单、随机地摘抄清人的言论,而是系统地总结清人笔记之'得失利弊'。'《条辨》主旨明确,体例清晰,是研究清代学术史,了解清人学术动向的重要书籍'~②,也是把握张舜徽治学路径的最佳切入点。总体来看,《条辨》一书既注重知识的留存,又重视知识谱系的建立,上承传统治学方法,下启现代学术路径。