摘要
分科观念的形成,是中国传统学术近代转换的重要标志之一。随着中国传统学术分科观念逐渐分化,西方学科观念开始成为知识界对学术进行分类的基本准则。对于西方近代学术门类是否在中国已经形成,有学者认为除了要看这些门类的西书流传情况,更重要的还要看两方面的情况:其一,'中国学者理解、接受的程度,是否认同这些学术门类,并仿效建立中国近代意义的学术门类'.
出处
《人文论丛》
CSSCI
2017年第1期273-288,共16页
基金
国家社科基金重大招标项目(项目编号:12&ZD153)
国家社科基金重大项目“中华思想文化术语的整理、传播与数据库建设”(项目编号:15ZDB003)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“近代新名词与传统重构”(项目编号:13JJD770021)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目编号:15JJDZONGHE017)阶段性成果
国家“万人计划”青年拔尖人才计划
武汉大学人文社会科学青年学术团队发展计划支持
