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根植爱的美德情感,促进幼儿社会化发展
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摘要
《幼儿园教育指导纲要<试行>》着眼于培养幼儿终身学习的基础和动力,突出了情感、态度、个性等方面的价值取向,明确指出,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,'从实际出发.
作者
安克芹
机构地区
济南市历下区东关中心幼儿园
出处
《人文天下》
2018年第20期90-92,共3页
关键词
幼儿社会化
幼儿园
社会化教育
爱心教育
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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